音乐声学与心理声学(第3版) 385

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　　370音乐声学与心理声学（第三版）
　　续表
　　58 男童（12岁）语声：朗读某段落（左右声道都由传声器录制）
　　4.5
　　59男童（12岁）语声：朗读某段落（右声道：传声器；左声道：喉电描记器*）
　　60男童（12岁）歌声：赞美诗片断（两个声道：传声器）
　　61男童（12岁）歌声：赞美诗片断（右声道：传声器；左声道：喉电描记器*）4.5
　　62音色展示：4个音符分别由小提琴、长笛、巴松管和双簧管演奏。各音音高为G4，起始阶段振幅上升，5.1结束阶段振幅下降，稳态阶段调整后使音量相当。因为各音的音高.响度和持续时间相同。因此.
　　各音在听感上的差异就是音色差（参看第5.1节给出的音色定义）。
　　63Helmholtz音色规律：一系列声音用来展示Helmholtz关于音色的4条"规律"（见5.3.2节）。A：5.3.2
　　200Hz的正弦波（规律1--纯音音色）。B：包含200Hz.400Hz.600Hz、800Hz和1000Hz的谐波（定律2-一乐音）。C：包含200t、600H2、1000H2、1400H2、1800HL、2200Hz、2 400Hz、2 600Hz.
　　3000Hz、3400Hz和3800Hz的谐波（规律3-一不均匀分布的谐波）。D：包含基频为200Hz的1~20的谐波（规律4-一丰富的第6或第7次以上的高次谐波）。
　　64加强所有谐波的管风琴音栓：保持音符G4（392Hz）.依次拉起加强前9个谐波成分（1f6.2f6.5.4
　　3f6、4f6、5f0、6f6、7f6、8fo.9f%）的音栓。这个乐器上的音栓有：chimney flute 8'、open flute4、
　　nazard 2%、block flute 2、tierce1、larigot 1、septie me1和none%。通过这个演示可以听到每个音栓对音色产生的影响，叫做"分析"听音。然后音符被重放3次.并且演奏一组琶音，使音符作为一个整体被听到，叫做"整体"听音。
　　65加强奇次谐波的管风琴音栓：保持音符G4（392Hz）.依次拉起加强前5个奇次谐波（1f6.3f0.5.4
　　5f0、7fo、9fo）的音栓。这个乐器上的音栓有：chimney flute 8'.nazard2、tierce1兴、septieme
　　1/和none%。通过这个演示可以听到每个音栓对音色产生的影响，叫做"分析"听音。然后音符被重放3次.并且演奏一段旋律，使音符音色作为一个整体被听到.叫做"整体"听音。注意最后听到的声音具有单簧管音色，因为声音包含奇次谐波系列。
　　66听觉的相近频率编组效应：图5.13所示乐谱被演奏后，可听到编组效应。该乐谱选自JSBach的5.5.3
　　E大调组曲ll中前奏曲的片断。
　　67编组和相近频率编组效应：柴可夫斯基第六交响乐最后一个乐章的弦乐片断（乐谱见图5.14）演5.5.3奏后，可以听到以下编组效应。A：整个乐队。B：第一小提琴和中提琴。C，第二小提琴和大提琴。
　　68"Shepherd音"幻觉：基于图5.18所示频谱的"Shepherd音"幻觉演示。
　　5.5.4
　　69"Shepherd音"构成元素：演示上一条音轨中各个声音成分对"Shepherd音"的循环听音幻觉的作5.5.4用。图5.18显示各个声音成分是怎样被控制的。
　　70连续音阶音高幻觉1：演示图5.19所示的J.S.Bach的管风琴曲《G小调幻想曲》（BWV542）片断.5.5.4在键盘部分不使用簧管音栓。看着乐谱，通过判断音符跳跃到哪个八度，判断向上的七度跳跃的音高感觉是否模糊。
　　71连续音阶音高幻觉2：演示图5.19所示的J.S.Bach的管风琴曲《G小调幻想曲》（BWV542）片断.5.5.4在键盘部分使用簧管音栓。看着乐谱.通过判断音符跳跃到哪个八度。判断向上的七度跳跃的音高感觉是否模糊。
　　72伪造的连续音阶音高：演示图5.19所示的J.S.Bach的管风琴曲《G小调幻想曲》（BWV542）片断。5.5.4键盘部分用记号1演奏（不使用簧管音栓），但是在演奏过程中改变音栓，在踏板的连续下降部分用簧管音栓。具体作法是：第一个下降八度用schalmei4、第二个下降八度用trumpet 8'、第三个下降八度用ophecleide 16'、最后一个下降七度用contra bombarde32。需要注意的是.这些簧管具有不同的音色和强度，因此音栓的变换可以清楚地听出来。尽管如此，长的下降音阶还是被明确表示出来。