听音训练手册：音频制品与听评 122

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　　02第5章失真与噪声
　　System）。通过舍去基于心理声学模型被认为是不可闻的信号成分的编解码处理减少了表示数字声频信号的数据量。多年来，在编解码研发方面的主要进展主要体现在更为智能地剔出声频数据，以及提高了较低比特率时的技术透明度。这也就是说，对于给定的比特率新一代编解码处理所产生的可闻衍生物要比前几代的编解码产品所产生的更少。编解码器中采用的心理声学模型变得更为复杂，给这些模型建立的信号检测和数据压缩算法也变得更为准确。另外当将压缩信号与原始的、未改变的信号进行两两比较时，就可能听出其中的差异
　　将线性PCM数字声频（比如AFF，WAV或BWF）转换成MP3
　　AAC、WMA、Rea|Audo或其他有损编码格式的处理过程中舍去了在编码器认为不能听到的声频信号成分。编码器执行各种类型的分析从而决定声频信号的频率成分和动态幅度包络，基于人耳声学模型的编码器舍去了可能听不到的声频信号成分，这些舍去的成分有些是被录音中较响声音部分掩蔽掉的较安静声音。不论确认为被掩蔽或不可闻的何种声音，它们都将被舍去，最终被编码的频信号用比表示原始信号更少的数据来表达。不幸的是，编码处理过程也舍去了一些声频信号中的可闻成分，因此编码声频信号相对于原始未编码信号的质量下降
　　由于研究的是编码声频的可闻衍生物和信号失真，所以在此出了一些在进行实践听音训练时重点关注的一些技术项目清晰度和锐度。听打击乐器和瞬态信号在清晰度和锐度上的损失。清晰度损失转变成听感就是音乐听上去像蒙上了一层薄纱。当与未编码的线性PCM声音比较时，感觉其声音够直接
　　混响。听混响和其他低幅度成分的损失时，混响损失的影响般会体现在录音缺乏深度和宽度感，同时感觉包围音乐感知空间（声学的或人工的）不够明显，
　　编码的声频。声音听上去有点嗖嗖的感觉，演奏的音其是主奏乐器或歌唱声）听上去没有实际那么流畅非谐波高频声音。像镲这样的声音，以及像观众拍手声这样的类似噪声的声音，可能呈现嗖嗖声的音质