数字音频技术(第6版) 419

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　　392数字音频技术（第6版）
　　采用了适当的客观方法进行分析时，这种类型的批判式聆听（Critical Listening）可以成为编解码器评估中的金本位。具体地，聆听必须是双盲的，并且要使用有经验的内行的听者，同时还必须进行恰当地统计分析以提供在统计上可信的结果若编解码器达不到透明音质，则音色上的变化、突发噪声、颗粒感的氛围声、立体声声像中的移动以及在空间上未被遮蔽的噪声等各种人造声都可以用来鉴别编解码器的"身份记号"。带宽上的缩减也容易很明显，但一个恒定的带宽缩减要比一个连续变化的带宽更易被注意到。高频内容上的改变，比如相继变换块中来来往往的各个系数会产生一些被称为"鸣啭（Birdies）"的人造声。语音通常都是困难的测试信号，因为它的编码需要同时具有较高的时间和频率分辨率。在使用低码率或长变换窗时，被编码的语音会呈现出一种奇怪的混响音质。观众掌声的一段立体声或环绕声录音有时候也能揭示出空间编码上的各种差。子带编解码器会有一些未被遮蔽的量化噪声，它们表现为处理块中的一个突发噪声。在变换编解码器中，各种误差作为编解码器所用变换的基函数（比如一个加窗的余弦）被重建。块长较长的编解码器会在一个瞬态信号之前岀现预回声噪声，或是可能有一个铃铛般的声音或被软化的起音。变换编解码器的人造声往往在高频更容易被听到。高频比特分配上的变化会导致一种纷乱的声音，它是由高频音色的变化造成的。在很多情况下，人造声只有在经过了反复的聆听试验以后才会被察觉出来，比如在一个编解码器已经登陆市场以后
　　出于评估目的，可以从4种分类来考虑音频保真大型缺陷。这些声音质量的差异即使是未受过训练的听者也很容易听到。例如两个完全一样的音箱系统，一个使用了通常的高频扬声器，另一个则把高频扬声器关闭，这就能构成一个大型缺陷。
　　中型缺陷。未受过训练的听者可以听到这些声音质量上的差异，但需要比不经意地听具有更多的关注。能够方便地来回播放和直接在两个声源之间进行比较会让这些缺陷变得明显。例如，把立体声音箱的中频驱动单元的相位接反会构成中型缺陷。
　　型缺陷。很多听者都能听出这些声音质量的差异，但可能需要进行一些培训和练习。例如，以128kbit/s和256kbi/s对一个音乐文件进行编码所产生的保真度上的差异就会揭示出128kbt/s文件中的那些小型缺陷。对于听者来说，这些缺陷可能是独特的或是不熟悉的，因此它们更难被检测出来，也需要更长的时能被检测出来。
　　微型缺陷。这些声音质量的缺陷是细微的，需要受过训练的听者经过一定时间聆听。在很多情况中，在普通听音条件下用普通的电平播放是听不到这些区别