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听音训练手册:音频制品与听评 51
22滤波器和均衡器的类型31 22.2图示均衡器 图示均衡器只能对给定的频率进行一定量的提升或衰减的控制,通常这是通过仪器前面板上的垂直滑动推子来实现的。可供使用的频率点一般都是根据SO(nternational Standard Organization国际标准化组织)规定的中心频率来划分的,比如按倍频程频率划分的31.5Hz、63Hz、125Hz、250Hz、500Hz、1000H...
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听音训练手册:音频制品与听评 52
32第2章频谐的平衡与均衡 号 1000 10000 频率(Hz) 图2.5Q2,在1000Hz处衰减6dB时的参量均衡器频率响应在实践中,会发现许多均衡器所提供的控制的数量是有限制的。 例如,Q值并不是完全连续可调的,而只可以在3个分立点之间进行切换选择,比如在低、中、高之间切换。中心频率的选择也可能不是连续可调的,而是被限制在预定的一组频率点上。更有甚者。有些均衡器...
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听音训练手册:音频制品与听评 53
23开始听音训练实践33 1000 10000 频率(Hz) 图2.6设为+6dB100Hz的低频搁架式滤波器的频率响应 +12 00 1000 0000 频率(Hz 图2.7设为6dB2000Hz的高频搁架式滤波器的频率响应23开始听音训练实践 对于声频专业人员而言,具备敏锐的频谱平衡听感,以及如何将频谱平衡与单件乐器和总体缩混联系在一起是十分重要...
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34第2章频谐的平衡与均衡 起到事倍功半的效果。到了后来,当逐渐适应了这种精力高度集中的听音练习时,可能想延长每次练习的时间,但一般45分钟~60分钟的时间被认为是有用的练习时间的上限值。每周几次的有规律的较短时间的练习要比偶尔的长时间练习更为有效,而且效率更高很显然,这样的练习是需要有持之以恒的毅力,尽管如此,每天拿出5分钟时间进行练习要远比每月集中进行1次2个小时的练习来的更为有效率 ...
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23开始听音训练实践35 231实践的类型 首先从蓝色的标题(书中图为黑白的,在此所指的颜色是指实际的软件模块的窗口,译注)之下窗口的左上角开始介绍,此处给出了4种类型练习模式可供选用(每次选择一种类型):匹配模式、 匹配记忆模式、恢复平直设定模式和绝对性识别模式。 ·匹配模式(Matching)o采用匹配模式练习时,其目的就是要复制由软件给出的均衡。该模式允许在"Q...
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听音训练手册:音频制品与听评 56
36第2章频谱的平衡与均衡 为倒数式的峰/谷设定,因此也就不能用等量的反向衰减来抵消提升。这算不上什么缺陷,只是设计不同而已绝对性识别模式(Absolute identificati该练习模式的难 度是最大的,其目标是识别所用的均衡,而没有机会去试听被选择的正确答案。只有"Bypass"(不加均衡)和"Question计算机随机生成的均衡)可供试听。 ...
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23开始听音训练实践3 例如,这里给出了两个特殊的倍频程频率(1000Hz和2000Hz) 及与之对应的相邻的1/3倍频程频率 2500Hz临近的上频点频率 2000H参照的倍频程频率 临近的下频点频率 250Hz 近的上频点频率 000H 参照的倍频程频率 OHz 临近的下频点频率 233频段数量 使用者可以选择1个,2个,或者3个频段来进...
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38第2章频谱的平衡与均衡 频程频率分辨率时。有很多种情形会导致低频判断出现问题。首先,音乐录音并不总是包含恒定不变的低频电平成分;其次,所使用的声音重放系统可能不胜任重放如此之低的频率成分;第三,即便可以准确地重放低频成分,但房间的简正模式(房间中的共振频率也会干扰听音。虽然使用耳机可以消除房间简正模式所带来的任何题,但是耳机可能不具备平直的低频响应或存在频响的低频缺陷推荐使用专门型号的...
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听音训练手册:音频制品与听评 59
23开始听音训练实践39 何采样率为44100Hz或48000Hz的AFF和WAV格式双通道声音文件从时间平均的角度来看,粉红噪声在每一倍频程内具有相等的能量当以对数刻度来表示其功率谱时,它呈现为平坦的直线。粉红噪声听上去从低频到高频具有等量平衡的感觉,这是因为听觉系统对频率间呈倍频程(对数)关系要比对线性关系敏感。20Hz~40Hz的频率范围表现为一个倍频程(频率加倍),而其频率差只有1...
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听音训练手册:音频制品与听评 60
40第2章频谱的平衡与均衡 监听选择 提问的E 均衡器选择 单声道/ 粉红 输出 立体声 听音人给出 的答案EQ 声音 文件 图29用于参量均衡技术耳朵训练的实用练习模块的信号流程框图239声音文件控制 界面的声音文件控制(Sound file contro)部分包括有声频信号的波形显示的内容。使用者可以通过在波形上单击和拖曳的方法来从整个声...